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【全生异科老师】神奇的生命力——植物组织培养——异科导师胡磊开展劳动实践活动

发布日期:2023年12月22日 12:54 浏览数:

为拓展同学们的眼界,放下手机,积极投身劳动实践锻炼能力。异科导师胡磊老师于2023年12月13日下午在别都书院就创指导站开展主题为“神奇的生命力——植物组织培养”的劳动实践活动。

植物组织培养是一种通过在无菌条件下培养植物细胞、组织或器官的技术,它为科学家提供了一种探索植物生长和发育过程的独特途径。通过这项技术,能够控制植物生长的各个方面,从而加速育种进程,改良植物品种,提高产量和抗病性。

技能培训1——培养基瓶口密封

在活动上,胡老师现场演示了培养基瓶口密封的方法,进行实践教学,并让大家练习,随后进行了一场小比赛。胡志琼同学做得又快又好,得到老师与同学一致的赞扬。

技能培训2——外植体如何选择

植物组织培养中作为离体培养材料的器官或组织的片段统称为外植体,而如何选择合适的外植体是提高组织培养成功率的要素之一。根据生产经验,植物幼嫩组织更容易在培养基上生长。同学们在校园里采集来了各种植物,和老师一起讨论,自己所采集的植物什么部位最适合组织培养。

技能培训3——实验室、培养基如何灭菌

结合食用菌的生产流程视频,胡老师讲解了实验室和培养基如何灭菌,无菌的环境是植物组织培养的必要条件,通过视频和互动提问,让学生明白灭菌所需要的设备以及灭菌原理。

动动脑筋——实验问题和现实问题如何解决

活动中,胡老师在传授知识的过程中提出了很多问题。例如:外植体老化怎么办;培养皿上做记号需包括哪些内容;紫外灯灭菌原理;今天所学的知识,如何和专业结合;在现实生活中的运用场景等。同学们对问题积极动脑,通过小组讨论发挥集体的力量,均作出了较为全面的解释。培养了同学们的团队协作能力。最终王凤敏同学所在的第一小组获得了本次活动的最终礼品——篮球。胡老师也希望同学们能在活动后的课余时间,除了劳动实践外,也能多多参加户外运动锻炼身体,丰富课余生活。

此次活动增加了同学们的关于植物组织培养的知识,锻炼并增强了动手能力,以劳动实践的方法丰富大学生的校园生活、学习生活,产生了积极的影响,围绕绿植话题进行交流,培养与他人的协调性,提高社交频率,从而达到环境育人的目的。

文字:唐钰淋

图片:陈雨菡 梁思洁

(澳门太阳集团官网www供稿)


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